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开始之前, 简单介绍一下故事背景

在大学时候有英语课, 由于高考英语成绩优异进入了几个学院合并教学的英语培优班. 上课内容相比于普通版而言难度很大, 讲真的浪费了我大学剩余不多的课余时间的许多部分. 但至少取得的成就是挺多了, 个人英语实力也从高考后大约501的4级成绩到了590的4级, 之后一年的提升巨大, 6级在38.5度发烧(甚至耳鸣导致听力都听不清楚了)的巨大劣势下得到了583分, 个人感觉听力至少能追回来15分, 就算自己600分罢.

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平常每周都有许多的课外任务, 在2023年之前, 也就是大一大二上的时候我认为自己大部分都认真完成了(其实如果后来确定就业了这些是完全没用的), 而其中就有这样的视频制作任务:

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给你一天时间, 制作一段关于自己家乡的多语言介绍

哥们在自习室是非常有素质的, 自习室不能讲话读稿子, 因此配音事情只能够在外面进行; 但是如果要剪辑视频的话, 要回到自习室.

于是就有了这样的行动方案, 大一开始行动后续一直使用到了英语课结束为止

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1，先做无声视频. 制作完视频后，开始写发言文案

2，文案策划好后，找个空旷的无人地方读你的文案，注意分段(方便识别)

3，将分段素材上传剪辑软件，清洗后（降噪等）开始拼接

4，拼接完你会得到一个有你的声音和制作完整的视频，导出为demo01

5，Demo01放回视频软件，识别字幕.

6，对着识别的字幕，通过手工复制黏贴翻译文本完成双层字幕嵌套 (为了让字幕k上对应视频帧)

7, 导出完整复合视频

滴6步，去对着demo1手动读你的翻译稿子（中文）. 然后得到录音文件放到剪辑软件里进行识别，得到中文翻译字幕，将两层字幕直接排版嵌套导出这样就不需要手动操作了，只需要念稿子，依靠机器识别实现视频自由

相较于手动写双语字幕K字幕还是快了不少的, 在没有什么剪辑/视频制作技巧的情况下也很好上手. 因此分享出来

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当然, 后来22年左右出现了许多的AI软件可以帮助完成, 但是当时21年我是不知道的.

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